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你的動物有控制權嗎？
訓練時讓動物擁有控制權的一些方式
（Does your animal have control?）
原文出處：http://illis.se/en/does-your-animal-have-control/
作者：瑞典Karolina Westlund博士，寫於
動物行為學家，研究學者，訓練師
譯者：黃薇菁（Vicki）
譯文出處：動物的事‧響片訓練隨意窩部落格
許多動物訓練師、獸醫和寵物飼主都強調控制動物的重要性，意謂限制動物移動、選擇及透過行為控制環境的機會。有時為了安全起見，這麼做有其必要。
顯然如此。
不過，人不常這麼做，這並沒有你想像得那麼常發生。事實上，現代動物訓練的趨勢是在同時依然保障安全之下，刻意且策略性地把控制權從訓練者轉移給動物。
讓動物擁有控制權（或擁有控制權的假象）有諸多好處，包括減少恐懼及增進身心健康感受，這種「主事」（即能夠行動，做出選擇及解決問題）的概念對於動物和人類都有莫大的重要性，增權（Empowerment）對於健康有直接重大的好處。
矛盾的是，讓動物擁有控制權，不去限制牠的選擇也不去控制牠，情況常變得更安全，因為動物較不會恐懼，也較不會轉變為防禦攻擊。
本文重點不是列舉給予動物控制權的所有好處，我想做的是討論一些訓練時可以給予動物多些控制權的方法。
其實，本文是我想要公開分享一則影片的藉口，我只是需要引個言，說明一下。
假設你每天有一次短短的訓練時間，我們來看看所有能讓動物自己做主的機會：
· 訓練開始：動物能夠選擇訓練者，或選擇訓練地點，或選擇何時開始做訓練嗎？
· 訓練結束：動物能夠向訓練者表達應該結束訓練了嗎？或者能否選擇接下來做什麼呢？
· 使用哪種訓練方法？如何讓行為出現呢？你選擇使用讓動物有選擇權，不具侵害性的寬容技巧嗎？
· 練習時，每次的訓練都由誰主動啟始？訓練者或動物？動物能夠選擇練習哪個行為嗎？牠能夠選擇獲得什麼增強物嗎？
· 訓練當中是否有任何令動物不快的部分，例如你想協助動物克服恐懼？如果有的話，你是否讓動物在面對引發恐懼的刺激時能有某種程度的控制權？
· 動物能否改變心意，表示拒絕呢？是否有何方式清楚表達這一點？
現在，有些讀者可能會主張，讓動物主宰訓練的每個層面是件荒謬的事。
我的意思並不是你應該這麼做，畢竟，你也是有一些選項，而其中一個選項就是選擇何時給予動物控制權，以及何時不這麼做。
一如往常，把選擇權給動物需要因時地制宜，而且擁有控制權的假象通常就夠了，換句話說：由你決定你能夠接受的選項是哪些，再讓動物從這些選項當中做選擇。舉我的一個近期例子：提供六歲孩子兩件較合乎氣溫的長袖T恤，再讓他選擇要當蝙蝠俠或恐龍；孩子認為他控制了自己的穿著，但是你知道你剛才避開了他偏好的無袖上衣，若穿這件就會太涼。
身為訓練者，這些選擇由你來安排，結果才會是你能夠接受的選擇。
以下這則訓練影片顯示訓練時可提供的選擇之一，亦即讓動物選擇主動啟始訓練。
終於要來看影片了！
我需要先交待一下影片背景，否則你可能會覺得我在影片中不斷驚呼很煩。說明後你可能還是會感到很煩，但是至少你理解原由。
時間回到2013 年，我拜訪朋友Carolina Fransson和Hedvig Zetterber，去看她們訓馬。我不懂馬，所以看得很有趣。你在影片中看到的訓練無疑是當日最值得記得的片段。
她們問我：「想不想看一些馬匹抬腳訓練？」我熱切回答：「當然！」
她們在安排訓練現場及補充零食包時拿出一個紅色水桶。
我問道：「這是個標的嗎？」我以為她們為了教馬抬腳也許用水桶做為馬蹄碰觸的標的。
Carolina說：「嗯，馬會碰一下水桶，然後牠會抬腳。」
當時聽到她的話時我記得自己非常困惑。坦白說，我完全不懂她在說什麼，我一心一意認為那就是個馬蹄標的，不過我也不管了，開始拍影片。
在馬匹抬了第一次腳後，我突然間理解了，我終於懂得Carolina的話是什麼意思，我超級興奮。
超級興奮！
是跳上跳下的那種興奮。
所以我一邊拍攝，設法維持鏡頭不搖晃，也要極力設法保持安靜，不要興奮得亂說話毁了錄影。
當然，過了一會兒之後我還是忍不住興奮多話，毁了錄影，我已剪輯掉大部分了，但是影片裡還是有一些。
先警告過你了，或許你會想關靜音。
（影片有隱私設定，無法在此觀看，請回原連結觀看影片 ＝＞點此）
看見了嗎？
給予動物控制權不代表整個訓練就會一團糟。
相反地，互動的本質從強調權威之下的服從，轉變為著重於合作。
這是我第一次目睹所謂的「好的－標的（Yes-target）」，馬匹主動做出抬腳，這即前述在訓練過程中由動物主動啟始訓練的選擇。
馬匹用鼻子碰水桶，表示牠準備好了。
馬匹的訊號出現之後，然後Hedvig把手伸出來。
馬匹抬起腳
Hedvig抓著腳幾秒鐘，按下響片，放開腳，再給個食物奬勵。
Hedvig提到的兩件事令我印象非常深刻。她們以前不是用水桶訓練抬腳，Hedvig注意到加入水桶訓練，而且馬匹學習到牠可以主動啟始訓練後，出現了以下差異：
· 沒有水桶訓練之前，Hedvig得幫馬抬起腳，現在馬匹會自已抬腳放在她手上。
你可能認為這沒什麼，但是這是超級大事！馬匹不僅表示牠準備好了，而且事實上牠是自己控制抬腳，不是Hedvig。這個行為也做得比較積極。
如果你再看一次影片，你會注意到馬匹啟始下一次訓練時依然在咀嚼吃著，科學研究顯示擁有控制權很有樂趣，導致正向的情緒狀態。
· Hedvig注意到，有時她抓著馬腳的時間比平常久一點，馬匹下一次啟始訓練的時間就會延後，換句話說，馬匹用一個方式向Hedvig溝通，牠不喜歡剛才發生的事：做法是等久一點，直到牠判斷抬腳的回報真的很值得，這對於訓練者來說是非常重要的資訊。
除了「好的－標的（Yes-target）」之外，也可加入一個方式溝通「不要」或「我改變心意了」。英國訓練師Chirag Patel (Domesticated Manners)的「水桶遊戲」（bucket game）概念即可以這麼做。
訓練時有許多你可以提供動物選擇的方式，讓牠主動啟始或表示「不要，我改變心意了。」是其中兩種方式！此外，一天有24小時，訓練僅占了微不足道的少許時間，那麼在訓練以外的時間，你給了你的動物多少控制權呢？
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