引用或轉貼請註明譯文出處，請尊重著作權
何時不該讓狗兒進行社會化－上篇
(When You Should NOT Socialize Your Dog – Part 1)
原文出處：http://blog.caninesinaction.com/2012/08/when-you-should-not-socialize-your-dog-part-1/
作者：KPA響片訓練師Laura VanArendonk Baugh 寫於2012/8/30
譯者：黃薇菁（Vicki）
譯文原出處：動物的事‧響片訓練奇摩部落格
譯文現出處：動物的事‧響片訓練隨意窩部落格
這寫錯了吧？我的意思是，專業訓練師絕不會反對社會化，對吧？
你一定意想不到。
當然，問題不是社會化本身，它永遠是個好主意！問題在於許多人對這個詞的理解及假設。良好社會化向幼犬或狗兒介紹新的事物，甚至可能給牠一點兒挑戰，讓牠對它留下好的經驗，對啊！這地板表面是有點奇怪，但是我們學習到如何在上頭玩耍；對啊！那傢伙的帽子史無前例地怪，但是他也知道如何玩碰標的給賞的遊戲！
社會化對於適當的腦力發展及社交發展極為重要，事實上，我認為多數訓犬師可能會說缺乏社會化是導致客戶問題的首要肇因：對陌生人低吼，對客人過度激動且過度粗魯，輕咬小孩子，看獸醫時需要戴口罩，散步時看到另一隻狗就抓狂－－所以這些常來自缺乏良好社會化。
我們都聽說過幼犬社會化的重要性（至少我是希望大家都聽過），很多研究和討論針對在哪一週的發展過程獲得哪種經驗化會最好，不過這些是相當細節的爭議，沒有人爭論社會化本身的重要性。
有關社會化的對話
挫折的狗兒飼主：「我不知道牠為什麼這樣，牠對［某情境］從未有過不好經驗。」
訓練師：「那牠曾有過多少好的經驗呢？」
挫折的狗兒飼主：「...」
挫折的狗兒飼主：「...那你要怎麼解決這問題？」
不該做什麼
那麼，我說「何時不該社會化」的意思是什麼？
問題如前述，不是在於社會化，而是許多人對這個詞的理解及假設，請謹記，社會化讓幼犬接觸新事物並且讓牠在挑戰出現時成為「贏家」，不過太常發生的是，人們只想到讓幼犬接觸新事物，於是有時他們原本意欲的社會化其實製造了更多問題，非預防問題。
這很容易發生於安靜表現緊迫的幼犬或狗兒（註），有位飼主無法理解自己的狗竟會對路經的小朋友出現威脅行為，他向我解釋他已特意讓他的幼犬對小孩子進行社會化，每隔幾天他就會帶幼犬去附近小學，讓十幾名小朋友圍著牠，拍撫牠，抱牠，在四週興奮大叫及跑來跑去，他說：「牠從來不在意，牠喜歡這樣，在他們對牠上下其手時牠只是坐著不動。」
這位善意飼主看來完美的社會化機會其實對幼犬而言是個惡夢，讓牠無法招架而且無路可逃，由於牠表現安靜不動，甚至可能表現出搖尾巴、舔舐及其他表示「我只是隻幼犬請不要傷害我！」的求和討好行為，看起來幼犬好像是在學習喜歡小朋友，然而隨著牠長大，牠停止幼犬的求和討好行為，開始出現較防禦性的行為，最後牠達成的結論是，最好的防禦是主動出擊。
同時有幾十名小朋友是個極端例子，不過我其實太常看到這類情境的變化版本。社會化時如果有任何時候幼犬沒有主動表現樂在其中，倘若直到社會化結束還沒有這麼表現（如果牠學會克服短暫的挑戰就無妨），你這麼做可能有害無益。
如果幼犬是贏家，你就是贏家
為了避免未來的問題，請確認以下：
幼犬有可以逃脫的路線嗎？（牠能夠遠離機車／怪帽子／另一隻狗嗎？）
牠是否不斷利用這個逃脫路線？或者牠對於回到這個挑戰很遲疑？（倘若如此，此時的挑戰可能太過度了）
牠是否自願回到挑戰前？（很好，讓挑戰保持在維繫牠好奇心的難度）
你是否利用食物誘導牠回來？
這非常普遍，不過依我所見這是個錯誤，它顯示的不是幼犬的自在程度，而是食物的吸引力。我有時看到幼犬被食物引到令牠不自在的地方，專注在它上頭以免看到令牠害怕的事物，當食物消失，牠們抬頭一看就突然出現恐懼反應。當然，我在訓練時使用很多食物，但是食物是用來當奬勵，不是用來賄賂！
下篇我們會談到在成犬身上一個極危險的常見社會化錯誤。
註：緊迫反應有兩個主要類別，一種是狗狗因緊迫而減少活動，動作變緩慢，變得一動不動，常被誤以為是「乖狗狗」或冷靜安定的狗兒，我的狗莎士比亞在雷雨時會這樣，若不仔細觀察可能以為牠只是在打盹。另一種是狗狗因緊迫而抓狂出聲，牠們較易引起關注，令人厭惡的程度較高，但常較早獲得幫助！
留言列表
